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PERFIL ÉTICO PROFESIONALPRESENTADO AL PROFESORMg. JOSÉ ARNULFO IPUZ G.DICIEMBRE DE 2010
LO QUE ESPERA LA SOCIEDAD DE MI Como educadores lo que debemos infundir en primer lugar son los valores, puesto que ellos nos forman como personas. La sociedad espera de nosotros como un ejemplo, un modelo a seguir, representado en las buenas actuaciones , los buenos modales, las buenas conductas . Una educación en la cual debemos ser responsables, demostrar ese amor que sentimos por ese trabajo, y motivar a los alumnos al estudio.
NORMAS DE MI PROFESION RESPETO En el aula de clase nuestra conducta será paciente, calmada ante los estudiantes, como muestra de respeto. Respetaremos sus opiniones, ya que no todos pensamos igual y ellos no son la excepción. TOLERANCIA En el aula de clase, si tengo discusión de los estudiantes, tratare de bajar los ánimos para no entrar en pelea con mis alumnos.
Tendremos una conducta pasiva ante los diferentes pensamientos y actitudes sociales de los estudiantes. PUNTUALIDAD El docente no debe faltar a ninguna clase y debe llegar unos minutos antes para fomentar la puntualidad. Se planeara el día del parcial, y ese día se hará, no se traspondrá para otro día. RESPONSABILIDAD En el aula, llevaré todos los implementos que utilizare en clase como muestra de responsabilidad.
Entregaremos los trabajos, los parciales y las  notas finales, los días establecidos. HONESTIDAD Se le asignara las notas obtenidas, según sus conocimientos. El docente no debe aprovecharse de la necesidad de los estudiantes, en el precio de implementos requeridos en clase.
RASTREAMIENTO BIOGRAFICO DIDIER ALEXIS IMBACHI POLO
Nací en Guadalupe Huila , solamente he vivido en este municipio . Gracias a Dios siempre he tenido lo suficiente y necesario para mi vida. Una de las fecha mas sobresalientes en mi vida fue cuando quede campeón Nacional en una clásica de ciclismo . Tengo una relación excelente con toda mi familia , con todos comparto igualmente. La educación que me dieron mis padres, fue llena de muchos valores  (respeto , honestidad , responsabilidad). Mi estado de salud siempre ha sido muy bueno , igualmente el de mi familia , es algo de lo que uno debe preocuparse y siempre estamos muy pendiente de ella.
Mis gustos alimenticios son muy variados, como de todo pero en especial me gusta el arroz con pollo ; nos gusta comer en lugares reconocidos , por cuestiones higiénicas. Respecto a los amigos creo que es algo muy importante en la vida ; no comparto muchos ratos con ellos, pero me gusta servirles y apoyarlos en todo momento. En mis ratos libres me dedico al ejercicio y a compartir con la familia. He conocido varios lugares y esto gracias al deporte, que también me ha dejado grandes enseñanzas. Mis estudios iniciales los realice en mi pueblo, en la Inst. Educativa María Auxil . Actualmente me encuentro estudiando en La USCO Lic. en Matemáticas, dedicado únicamente a mis estudios con el objetivo de ser un excelente educador.
RASTREAMIENTO BIOGRAFICO YEFERSON RINCON
Nací en Neiva, jamás he vivido fuera de ella; tengo una gran familia, dialogo mucho con ellos en cualquier situación que se me presente ; cuento con buena salud, mi familia también, debe ser por el buen consumo de alimentos y porque no nos gusta comer en restaurantes, uno no sabe como es la preparación de los alimentos. Me encanta cocinar aunque no lo hago muy bien, pero cocinando puedes conocer  amigos que son lo máximo, ya que con ellos tenemos un apoyo para los problemas que enfrentamos a diario.
En mis ratos libres me gusta leer e interactuar con las demás personas o amigos, me gusta ver televisión y escuchar radio, para estar informado de todo lo que sucede; me fascina el ingles y el francés. En la actualidad no trabajo; estudio en la Universidad, lo cual es lo mas interesante que me ha pasado, soy un colombiano que siempre sale adelante, con todos las ganas, en todas las situaciones.
NORMAS QUE RIGEN MI PROFESION LEY 115 DE 1994 (febrero 8) por la cual se expide la Ley General de Educación EL CONGRESO DE COLOMBIA Ver la exposición de motivos, Ley 115 de 1994, Ver Ley 1324 de 2009DECRETA: TÍTULO I Disposiciones Preliminares NOTA: La denominación de Educación no formal fue reemplazada por: Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, por el art. 1 de la Ley 1064 de 2006 Objeto de la Ley.La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
LEY 734 DE 2002 (febrero 5) Diario Oficial No. 44.708 de 13 de febrero de 2002 <Rige a partir de los tres (3) meses de su sanción>   Por la cual se expide el Código Disciplinario Unico.
. Calificar a los funcionarios o empleados en la oportunidad y condiciones previstas por la ley o el reglamento. . Publicar mensualmente en las dependencias de la respectiva entidad, en lugar visible y público, los informes de gestión, resultados, financieros y contables que se determinen por autoridad competente, para efectos del control social de que trata la Ley 489 de 1998 y demás normas vigentes. . Nombrar o elegir, para el desempeño de cargos públicos, personas que no reúnan los requisitos constitucionales, legales o reglamentarios, o darles posesión a sabiendas de tal situación. . Dar lugar al acceso o exhibir expedientes, documentos o archivos a personas no autorizadas.
Ejercer la docencia, dentro de la jornada laboral, por un número de horas superior al legalmente permitido.  Proporcionar noticias o informes sobre asuntos de la administración, cuando no esté facultado para hacerlo. INHABILIDADES SOBREVINIENTES. Las inhabilidades sobrevinientes se  presentan cuando al quedar en firme la sanción de destitución e inhabilidad general o la de suspensión e inhabilidad especial o cuando se presente el hecho que las generan el sujeto disciplinable sancionado se encuentra ejerciendo cargo o función pública diferente de aquel o aquella en cuyo ejercicio cometió la falta objeto de la sanción. En tal caso, se le comunicará al actual nominador para que proceda en forma inmediata a hacer efectivas sus consecuencias.    
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  • 1. PERFIL ÉTICO PROFESIONALPRESENTADO AL PROFESORMg. JOSÉ ARNULFO IPUZ G.DICIEMBRE DE 2010
  • 2. LO QUE ESPERA LA SOCIEDAD DE MI Como educadores lo que debemos infundir en primer lugar son los valores, puesto que ellos nos forman como personas. La sociedad espera de nosotros como un ejemplo, un modelo a seguir, representado en las buenas actuaciones , los buenos modales, las buenas conductas . Una educación en la cual debemos ser responsables, demostrar ese amor que sentimos por ese trabajo, y motivar a los alumnos al estudio.
  • 3. NORMAS DE MI PROFESION RESPETO En el aula de clase nuestra conducta será paciente, calmada ante los estudiantes, como muestra de respeto. Respetaremos sus opiniones, ya que no todos pensamos igual y ellos no son la excepción. TOLERANCIA En el aula de clase, si tengo discusión de los estudiantes, tratare de bajar los ánimos para no entrar en pelea con mis alumnos.
  • 4. Tendremos una conducta pasiva ante los diferentes pensamientos y actitudes sociales de los estudiantes. PUNTUALIDAD El docente no debe faltar a ninguna clase y debe llegar unos minutos antes para fomentar la puntualidad. Se planeara el día del parcial, y ese día se hará, no se traspondrá para otro día. RESPONSABILIDAD En el aula, llevaré todos los implementos que utilizare en clase como muestra de responsabilidad.
  • 5. Entregaremos los trabajos, los parciales y las notas finales, los días establecidos. HONESTIDAD Se le asignara las notas obtenidas, según sus conocimientos. El docente no debe aprovecharse de la necesidad de los estudiantes, en el precio de implementos requeridos en clase.
  • 6. RASTREAMIENTO BIOGRAFICO DIDIER ALEXIS IMBACHI POLO
  • 7. Nací en Guadalupe Huila , solamente he vivido en este municipio . Gracias a Dios siempre he tenido lo suficiente y necesario para mi vida. Una de las fecha mas sobresalientes en mi vida fue cuando quede campeón Nacional en una clásica de ciclismo . Tengo una relación excelente con toda mi familia , con todos comparto igualmente. La educación que me dieron mis padres, fue llena de muchos valores (respeto , honestidad , responsabilidad). Mi estado de salud siempre ha sido muy bueno , igualmente el de mi familia , es algo de lo que uno debe preocuparse y siempre estamos muy pendiente de ella.
  • 8. Mis gustos alimenticios son muy variados, como de todo pero en especial me gusta el arroz con pollo ; nos gusta comer en lugares reconocidos , por cuestiones higiénicas. Respecto a los amigos creo que es algo muy importante en la vida ; no comparto muchos ratos con ellos, pero me gusta servirles y apoyarlos en todo momento. En mis ratos libres me dedico al ejercicio y a compartir con la familia. He conocido varios lugares y esto gracias al deporte, que también me ha dejado grandes enseñanzas. Mis estudios iniciales los realice en mi pueblo, en la Inst. Educativa María Auxil . Actualmente me encuentro estudiando en La USCO Lic. en Matemáticas, dedicado únicamente a mis estudios con el objetivo de ser un excelente educador.
  • 10. Nací en Neiva, jamás he vivido fuera de ella; tengo una gran familia, dialogo mucho con ellos en cualquier situación que se me presente ; cuento con buena salud, mi familia también, debe ser por el buen consumo de alimentos y porque no nos gusta comer en restaurantes, uno no sabe como es la preparación de los alimentos. Me encanta cocinar aunque no lo hago muy bien, pero cocinando puedes conocer amigos que son lo máximo, ya que con ellos tenemos un apoyo para los problemas que enfrentamos a diario.
  • 11. En mis ratos libres me gusta leer e interactuar con las demás personas o amigos, me gusta ver televisión y escuchar radio, para estar informado de todo lo que sucede; me fascina el ingles y el francés. En la actualidad no trabajo; estudio en la Universidad, lo cual es lo mas interesante que me ha pasado, soy un colombiano que siempre sale adelante, con todos las ganas, en todas las situaciones.
  • 12. NORMAS QUE RIGEN MI PROFESION LEY 115 DE 1994 (febrero 8) por la cual se expide la Ley General de Educación EL CONGRESO DE COLOMBIA Ver la exposición de motivos, Ley 115 de 1994, Ver Ley 1324 de 2009DECRETA: TÍTULO I Disposiciones Preliminares NOTA: La denominación de Educación no formal fue reemplazada por: Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, por el art. 1 de la Ley 1064 de 2006 Objeto de la Ley.La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
  • 13. LEY 734 DE 2002 (febrero 5) Diario Oficial No. 44.708 de 13 de febrero de 2002 <Rige a partir de los tres (3) meses de su sanción>   Por la cual se expide el Código Disciplinario Unico.
  • 14. . Calificar a los funcionarios o empleados en la oportunidad y condiciones previstas por la ley o el reglamento. . Publicar mensualmente en las dependencias de la respectiva entidad, en lugar visible y público, los informes de gestión, resultados, financieros y contables que se determinen por autoridad competente, para efectos del control social de que trata la Ley 489 de 1998 y demás normas vigentes. . Nombrar o elegir, para el desempeño de cargos públicos, personas que no reúnan los requisitos constitucionales, legales o reglamentarios, o darles posesión a sabiendas de tal situación. . Dar lugar al acceso o exhibir expedientes, documentos o archivos a personas no autorizadas.
  • 15. Ejercer la docencia, dentro de la jornada laboral, por un número de horas superior al legalmente permitido.  Proporcionar noticias o informes sobre asuntos de la administración, cuando no esté facultado para hacerlo. INHABILIDADES SOBREVINIENTES. Las inhabilidades sobrevinientes se presentan cuando al quedar en firme la sanción de destitución e inhabilidad general o la de suspensión e inhabilidad especial o cuando se presente el hecho que las generan el sujeto disciplinable sancionado se encuentra ejerciendo cargo o función pública diferente de aquel o aquella en cuyo ejercicio cometió la falta objeto de la sanción. En tal caso, se le comunicará al actual nominador para que proceda en forma inmediata a hacer efectivas sus consecuencias.